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2018.5.21

中間テスト(3学期制)

中等部から與儀です

 

今週は3学期制の中学校の1学期中間テストが

スタートします

 

学年最初のテストでよい成績を取るとこの

1年間の自信につながりますし、

学校での立ち位置が決まります

 

テストの点数・席次も大事ですが、同じくらい大事なのが内申です

その内申を決めるのが授業での学習態度、

提出物です

 

 

テスト終了日が提出物の締め切りになって

いる学校がほとんどなので、うっかりしてた

なんてことがないように気を付けましょう

マスキングテープ

2018.5.17

漢字検定 申込受付中!!

こんにちは、中等部那覇から前里です。

タイトルのとおり、沖ゼミで第1回 漢字検定の申込みがスタートしました。

 

第1回 漢字検定

 

   受験日:7月13日(金)

   

   会場那覇教室 中等部(3F)

 

 試験時間:2級~7級 19:00~20:00 

      8~10級 18:00~18:40

 

  受験料2級 3500円 / 準2級~4級 2500円 

      5級~7級 2000円 / 8~10級 1500円

 

申込締め切りは 6月6日(水)までです。ぜひ受験してくださいね!!

 

マスキングテープ

2018.5.14

テスト直前対策真っ最中!!

中等部から與儀です

梅雨入りしたのにこの快晴

びっくりしますよね笑

 

 

さてさてタイトルにもあるように

中等部の那覇教室では昭薬生と沖尚生が

中間テストがスタートしています

昨日の日曜開校でも多くの生徒が参加し、

最初のテストへの気合が伝わってきました

 

 

沖尚生の今回のテストは国数英は模試、

理社は校内作問のテストで二日間で行われます

昭薬生のテストは科目数も多く、期間も長いため

体力勝負なところがあります

対策期間から睡眠時間を削って勉強するため

テスト期間の後半で体調を崩す子が出てきます

 

 

昔の生徒曰はく、

「テスト期間は徹夜するための体力が必要なんで

 普段から筋トレをしてるんですよ。」と。

それに対して私は

「テスト期間中に徹夜しないために普段から

 勉強しておけばいいんじゃないの?」と

切り替えしたところ痛いところを突かれたのか

黙りこみました

 

 

徹夜で詰め込んだ知識なんて一過性のものなんで

意味はありません。普段から学習が大事です

皆さん、テストの有無に関わらず、普段からの

学習習慣を身につけましょう

 

マスキングテープ

2018.5.7

テスト対策(3学期制)

中等部から與儀です

 

 

GWはどう過ごされましたか?

私は前半で飛ばし過ぎて体調を崩し、

後半は崩した体調の回復に努めていました

思えばここ数年同じことを繰り返しているような…

 

 

さて話は変わりまして今週から3学期制の中学校は

テスト対策に入ります

5月の4週目にテスト日が集中しているため今週は

2週間前にあたります

授業は一度ストップしますのでテスト範囲をしっかり

と仕上げましょう

 

 

 

塾に来るときは学校の教材を忘れずに持ってくること

塾にある教科書をあてにすると使いたい時には誰かが

使っているなど予定が狂います

またわざとではないと思いますが、塾の教科書にうっかり

書き込みしたり、紛失があったりと私たち講師も使えずに

非常に困っています

まずは自分のものを使うことこれが基本です

 

 

マスキングテープ

2018.5.1

「クルーザー」  生物担当:宮田

突然の嵐に見舞われたクルーザー(大型ヨット)が2艇、無人島に流れ着きました。 1艇には若くてきれいな女性とフィアンセの男性、もう1艇にはヨットマンと老人が乗っていました。 日が暮れて嵐は少しおさまってきましたが、フィアンセの男性が高熱にうなされ、意識不明になってしまいました。   若い女性は、一生懸命看病しましたが、容態は一向によくなりません。 夜はどんどん深まっていきます。彼を助けるためには、医者のいる島まで連れて行くしかありません。 しかし女性はクルーザーの操縦ができませんでした。そこで彼女はヨットマンに助けを求めにいきました。するとヨットマンは「この島から医者のいる島までは2時間はかかる。それに夜の航海はとても危険で、命がけだ」としばらく考えていましたが、「そうですねえ。あなたを今、抱かせてくれたらクルーザーを出しましょう」と言ってきました。

 思いもよらない言葉に困った女性は、老人にどうしたらいいか相談しました。老人は「今のあなたにとって何が良いのか何が悪いのか、私には答えられません。自分の心に聞いて自分で決めるのがいいでしょう」と返事をしました。 彼女は悩み苦しみましたが、彼を助けるためにヨットマンの言う通りにしました。 夜明けにヨットマンの操縦するクルーザーは無事医者のいる島に着きました。

 3日3晩、男性は生死をさまよいましたが、医者の懸命な看護により、やっと目を覚ましました。若い女性はようやくほっとして彼を抱きしめました。彼女は真実を話すかどうかとても迷いましたが、悩んだ末に正直に全てを打ち明けました。しかしそれを聞いたフィアンセは怒り狂い、「何てことするんだ!お前の顔なんかもう見たくない。出て行け!」と彼女を部屋から追い出しました。   悲しみにくれた女性は、浜辺に座って波を見つめていました。そこに医者がやって来て彼女に声をかけました。 彼女が事情を話すと、「僕には君の気持ちがよくわかるよ。私が彼と話してみようじゃないか。 彼も病気が治ればきっと理解してくれるはずだよ。それまでしばらくの間、私があなたの世話をしてあげよう。」と言いながら、彼女の肩に手をかけました。

                        星野欣生(2003)『人間関係づくりトレーニング』金子書房

上記のお話は、大学のコミュニケーション論などの講座で用いられる物語で、登場した5人の人物について、共感できる順に順位をつけて、話し合うそうです。心理テストではないので、付けた順位でどうこうではなく、それをもとに他の人たちと議論し、コミュニ―ケーションをとるためのツールとしてのお話だそうです。以外におもしろいのは、個人によって随分と順位が変わる点です。みなさんも試してみては?

ただし、受験生は塾で友達を一人つくると偏差値が2ポイント下がると昔から言われているので注意してください。逆にアドバイザーや講師と仲良くなると一人につき偏差値が3ポイント上がるといわれています。

因みに私の順位は 1位:ヨットマン(俗物だが、約束は守ったから)、2位:女性(いちいち言わなくてもよかったけど、フィアンセのために)、3位:フィアンセ(すこし勝手な気もするが、そうなるでしょう)、4位:老人(無害)、5位:医者(下心がみえかくれする)。

 

 

 

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